为贯彻落实国家资助育人政策，扎实推进学校“扶困、扶智、扶志”三位一体资助工作体系，充分发挥勤工助学在促进学生全面发展中的实践育人功能，近日，学工处联合学生资助管理中心组织开展了本学期勤工助学岗位面试工作。本次共吸引来自各二级学院80余名同学报名参与。

学校始终将勤工助学作为资助育人的重要载体，坚持“公平、公正、公开”原则，提前谋划、周密组织。为提升面试工作的专业性与科学性，学校组建了由学工处、学生资助管理中心及相关职能部门代表共同构成的评委团。面试前，评委团围绕岗位职责、能力需求、考核标准等进行集中研讨，制定了标准化的评价指标，从综合素质、岗位认知、实践能力、沟通协作及责任意识等方面进行综合评价。

面试过程中，同学们精神饱满、从容自信，通过自我介绍、岗位理解陈述、情景应答等环节，充分展现出积极进取的精神风貌和踏实认真的实践态度。评委们结合岗位具体需求，与学生深入交流，考察其专业能力与岗位匹配程度，并细致解答同学们关于工作内容、时间安排与发展空间等方面的疑问。整个面试流程规范有序，交流氛围融洽。截至目前，所有面试评审工作已圆满完成。下一步，学校将依据面试表现和岗位实际需要，择优录用并公示名单。

为确保勤工助学工作取得实效，学工处与学生资助管理中心后续将重点推进以下工作：一是组织岗前系统培训，围绕职责规范、工作技能与安全教育等内容开展指导，帮助学生尽快适应岗位；二是完善过程管理机制，推行“日常考勤+月度评价+学期评优”相结合的方式，加强日常督导与正向激励；三是深化育人内涵，通过开展经验分享会、技能提升沙龙、榜样人物访谈等活动，将学校的担当精神、工匠精神、利他精神融入育人全过程，发挥勤工助学典型学生的示范引领作用，引导学生在实践中锤炼品格、提升能力，推动学生资助从“保障型”向“发展型”升级，切实助力学生全面成长成才。