为深入贯彻落实国家关于教育数字化战略行动的决策部署，抢抓人工智能发展机遇，积极探索教育教学新模式，全面提升教师信息化教学能力，我校于4月29日下午在二号楼一楼马院会议室举办了一场以“AI赋能教学改革”为主题的人工智能教学研讨会。学校副校长王国炎、相关处室负责人及部分骨干教师代表参加会议。

会上，教务处处长赵笑笑指出，当前AI技术正深刻改变着教育生态，学校已通过引入智能教学工具、开展教师培训等举措，初步构建了智慧教学场景。此次研讨会的召开，旨在进一步探索人工智能技术与教育教学的深度融合模式，并以趣味性和实践性为切入点，推动课堂教学模式革新，为提升人才培养质量注入新动能。

副校长：王国炎

随后，人工智能学院教师张圆圆和新工科学院教师张中要分别分享了AI融合教学的典型案例，为与会人员提供了宝贵的实践经验。张圆圆以“AI视频制作”课程为例，介绍了将流行文化元素融入教学创新的实践探索。她通过趣味短视频拆解和实战任务驱动，有效激发了学生的创作热情和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了AI视频制作的核心技能。张中要则结合理工科教学特点，分享了利用AI技术辅助教案设计、项目答疑以及在实践教学中应用的探索。他通过构建虚拟仿真实验环境，帮助学生实现了“理论——实践”的有效衔接，显著提升了教学实效。

在案例分享环节结束后，会议围绕“AI如何融入不同学科的课堂设计”“如何平衡‘趣味性’与‘教学目标’”“教师AI应用能力提升路径”三个议题展开深入研讨。人工智能学院院长顾昕伟、新工科学院院长徐恒玉分别就AI深度赋能教学、学科特色融合、教学支撑升级等方面提出建设性意见。他们表示，将充分发挥人工智能技术优势，在课程设计、教学方法、师资培养等方面持续发力，不断探索AI与教育教学的深度融合，推动教育教学质量不断提升。与会人员积极参与讨论，现场气氛热烈。大家纷纷表示，AI技术的应用为教育教学带来了新的机遇和挑战，教师应积极拥抱新技术，不断提升自身的信息化教学能力，将AI技术有机融入课堂教学，实现教学质量的跃升。

副校长王国炎在总结讲话中指出，AI教学改革是学校发展的重要战略方向，是顺应时代发展潮流、提升学校核心竞争力的关键举措。他强调，AI技术的应用不仅仅是教学工具的升级，更是教学理念、教学模式的深刻变革。全校上下要统一思想，提高认识，将AI教学改革作为当前和今后一个时期的重要任务来抓。他要求，教务处与各二级学院要精心组织，科学规划，有序推进AI教学改革，积极打造一批具有示范引领作用的AI融合课堂，形成可复制、可推广的改革经验。同时，要加强对教师的培训和指导，帮助他们掌握AI技术，提升信息化教学能力，为AI教学改革的顺利实施提供有力保障。

本次研讨会的成功举行，不仅为我校探索AI赋能教学改革提供了实践范例，也为学校未来的发展指明了方向。学校将以此次研讨会为契机，持续推动教学场景智能化升级，构建“技术赋能、师生共进”的教育生态，打造AI应用标杆院校，为区域经济社会发展输送兼具创新力与实践力的复合型人才。